Por: Diario Humano
Autoridades destacaron que el trabajo académico organizado permite construir acuerdos y responder al contexto de las y los estudiantes
Diario Humano | La Paz, Baja California Sur.–El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California Sur (CECyTE BCS) entregó nombramientos como presidentes de academia a ocho docentes de distintas áreas académicas, además de otorgar constancias a maestras y maestros que representaron al subsistema en el Encuentro Nacional de Academias celebrado en Pachuca, Hidalgo.
Estas acciones forman parte de la estrategia institucional orientada a fortalecer el trabajo colegiado, mejorar los procesos académicos y promover la actualización permanente del personal docente. Con ello, se reconoce el compromiso y la trayectoria de quienes destacan en sus centros educativos.
Durante la ceremonia, el director general del CECyTE, Vladimir Torres Navarro, subrayó que las academias son un pilar para consolidar una educación media superior adecuada al contexto, cercana y con sentido comunitario, y añadió que impulsar el liderazgo docente es reconocer su impacto en la formación integral de las juventudes.
“El trabajo académico permite construir acuerdos, compartir experiencias y diseñar estrategias que respondan a la realidad de nuestras y nuestros estudiantes. Cuando el magisterio se organiza y colabora, se generan mejores condiciones para que el aprendizaje sea significativo en cada plantel”, expresó.
Finalmente, destacó que la participación del Colegio en espacios nacionales de análisis y reflexión fortalece la visión formativa del subsistema y consolida una comunidad docente que aprende, comparte y transforma desde lo colectivo, en beneficio del alumnado sudcaliforniano.
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Autoridades destacaron que el trabajo académico organizado permite construir acuerdos y responder al contexto de las y los estudiantes
Diario Humano | La Paz, Baja California Sur.–El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California Sur (CECyTE BCS) entregó nombramientos como presidentes de academia a ocho docentes de distintas áreas académicas, además de otorgar constancias a maestras y maestros que representaron al subsistema en el Encuentro Nacional de Academias celebrado en Pachuca, Hidalgo.
Estas acciones forman parte de la estrategia institucional orientada a fortalecer el trabajo colegiado, mejorar los procesos académicos y promover la actualización permanente del personal docente. Con ello, se reconoce el compromiso y la trayectoria de quienes destacan en sus centros educativos.
Durante la ceremonia, el director general del CECyTE, Vladimir Torres Navarro, subrayó que las academias son un pilar para consolidar una educación media superior adecuada al contexto, cercana y con sentido comunitario, y añadió que impulsar el liderazgo docente es reconocer su impacto en la formación integral de las juventudes.
“El trabajo académico permite construir acuerdos, compartir experiencias y diseñar estrategias que respondan a la realidad de nuestras y nuestros estudiantes. Cuando el magisterio se organiza y colabora, se generan mejores condiciones para que el aprendizaje sea significativo en cada plantel”, expresó.
Finalmente, destacó que la participación del Colegio en espacios nacionales de análisis y reflexión fortalece la visión formativa del subsistema y consolida una comunidad docente que aprende, comparte y transforma desde lo colectivo, en beneficio del alumnado sudcaliforniano.
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